La experiencia desencadenante
que se utilizo para el proyecto que se está trabajando fue la lectura libre, el
texto que se leyó fue un mito de las fases de la luna, durante esta actividad
los niños tomaron con interés la lectura, aunque nuevamente se hizo evidente la
dificultad de escucha en los alumnos, ante esto se realiza un corte a la
actividad y se recuerdan los acuerdos para la actividad. Cabe destacar que ante
la presencia de esta dificultad en la realización de las actividades pondré en
juego la estrategia de la señal de atención la cual esta propuesta en el
curriculum social, hoy se les dificulto esta estrategia pero como vayan pasando
los días se irán adaptando a esta.
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